{"id":265,"date":"2007-09-10T22:21:44","date_gmt":"2007-09-10T20:21:44","guid":{"rendered":"http:\/\/kravallslojd.se\/bloggen\/?p=266"},"modified":"2007-09-10T22:21:44","modified_gmt":"2007-09-10T20:21:44","slug":"premiarinlagg","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/?p=265","title":{"rendered":"Premi\u00e4rinl\u00e4gg&#8230;"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/kravallslojd.se\/bloggen\/wp-content\/uploads\/2007\/09\/julkort-05-011.jpg\"  title=\"julkort-05-011.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/kravallslojd.se\/bloggen\/wp-content\/uploads\/2007\/09\/julkort-05-011.tumnagel.jpg\" alt=\"julkort-05-011.jpg\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/kravallslojd.se\/bloggen\/wp-content\/uploads\/2007\/09\/julkort-05-011.jpg\"  title=\"julkort-05-011.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/kravallslojd.se\/bloggen\/wp-content\/uploads\/2007\/09\/julkort-05-011.tumnagel.jpg\" alt=\"julkort-05-011.jpg\" \/><\/a>Hej d\u00e4rute i verkliga v\u00e4rlden!<\/p>\n<p>Det h\u00e4r \u00e4r n\u00e4stan som att ta sig igenom en sn\u00e5rskog, komma ut med sin elektroniska r\u00f6st allts\u00e5. F\u00f6r mina &#8221;kids&#8221; \u00e4r k\u00e4nslan antagligen densamma n\u00e4r jag ska visa dem min v\u00e4rld av krokvuxna, tjuriga \u00e4mnen. Det \u00e4r Magnus, veckans bloggare i ett n\u00f6tskal! Har ingen st\u00f6rre lust till den h\u00e4r typen av kommunikation, men den ligger som bekant i tiden&#8230; En kort presentation av mig och det jag vill f\u00f6rmedla till er d\u00e4rute. \u00c4r sl\u00f6jd\/idrottsl\u00e4rare och tillika smed. Arbetar med sl\u00f6jd inom svensk grundskola och berikas d\u00e4rmed av en del ibland dr\u00e5pliga och kloka upplevelser som jag vill delge andra. Terminen har precis tagit sin b\u00f6rjan och mina sm\u00e5 adepter \u00e4r i startfasen av sina arbeten. Det \u00e4r just i startfasen dr\u00e5pligheterna brukar dyka upp&#8230; F\u00f6r tillf\u00e4llet arbetar jag med elever fr\u00e5n klass 3-9. Normalt jobbar jag med de prepubertala, falsetttalande och ibland finniga ton\u00e5rskillarna, de f\u00e5r g\u00e4rna vara busiga och bullriga ox\u00e5. Det \u00e4r de grabbarna som \u00e4r mina! Idag fick en av mina nya \u00e5k 8:or v\u00e4lja fyra olika arbetsomr\u00e5den att arbeta med, de hade totalt 43 omr\u00e5den att v\u00e4lja p\u00e5, men i sann elevdemokratisk anda s\u00e5 var jag tvingad att begr\u00e4nsa ner antalet omr\u00e5den till 4! De k\u00f6pte mina argument om varf\u00f6r, de vill ju inte ha en sl\u00f6jdmajje med\u00a0 lustig tr\u00f6ja med alltf\u00f6r l\u00e5nga \u00e4rmar som sitter fastsp\u00e4nda p\u00e5 ryggen efter bara en halv termin&#8230; De flesta ville g\u00f6ra knivar, ett par andra valde vikingasl\u00f6jd, ett par till valde k\u00e4rl i krympteknik och den siste av dem ville garva fiskskinn. Ja, ni l\u00e4ste r\u00e4tt, en elev ville f\u00f6rkovra sig i skinngarvning, av de totalt 16 gossarna i gruppen. Sagt och gjort. jag startade ig\u00e5ng de tre grupperna innan jag gav mig i kast med &#8221;skinnpojken&#8221;. Han fick en genomg\u00e5ende kunskapsduvning om vad som h\u00e4nder med skinn i sj\u00e4lva garvningsprocessen, men det var n\u00e4r jag b\u00f6rjade redog\u00f6ra f\u00f6r de olika garvningsmetoderna som han b\u00f6rjade vackla i sitt tidigare s\u00e5 starka beslut. Jag fick fr\u00e5gan om vilken metod som var snabbast, det \u00e4r en parameter som \u00e4r avg\u00f6rande f\u00f6r de flesta elever, hur fort det ska kunna g\u00e5. P\u00e5 rak fr\u00e5ga f\u00e5r min elev ett rakt svar: URINGARVNING! Han tittar p\u00e5 mig en l\u00e5ng stund, efter en tid b\u00f6rjar ett snett leende spricka upp, &#8221; Du skojar Mange?&#8221;. &#8221; Ser det ut som jag skojar?&#8221;, &#8221; N\u00e4e, det g\u00f6r det v\u00e4l inte&#8230;&#8221;. Efter en del dividerande fram och tillbaka beslutade han sig f\u00f6r att komma och koka barklag p\u00e5 sina h\u00e5ltimmar den h\u00e4r veckan ist\u00e4llet, det blev tydligen b\u00e4st s\u00e5, trots att det tar betydligt l\u00e4ngre tid att f\u00e5 sitt skinn genomgarvat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hej d\u00e4rute i verkliga v\u00e4rlden! Det h\u00e4r \u00e4r n\u00e4stan som att ta sig igenom en sn\u00e5rskog, komma ut med sin elektroniska r\u00f6st allts\u00e5. F\u00f6r mina &#8221;kids&#8221; \u00e4r k\u00e4nslan antagligen densamma n\u00e4r jag ska visa dem min v\u00e4rld av krokvuxna, tjuriga \u00e4mnen. Det \u00e4r Magnus, veckans bloggare i ett n\u00f6tskal! Har ingen st\u00f6rre lust till den [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[64],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/265"}],"collection":[{"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=265"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/265\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=265"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=265"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/kravallslojd.se\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=265"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}